“El clown que llevamos dentro” Formadores/as: Chan Fecha: 5 de octubre 2010
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Trabajar la expresión corporal
- Cohesión grupal.
- Compartir experiencias, discutir la idea del clown en el teatro de calle.
CONTENIDOS
- Trabajo expresivo
- Comunicación corporal
- Imaginación y espacio creativo
EVALUACIÓN
- Valoración del interés mostrado por los participantes en la acción formativa.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Evaluación grupal oral en el que l@s alumn@s puedan comentar sus impresiones y detallar los aspectos de mayor y menor interés de la sesión.
DESARROLLO DE LA SESIÓN
- Presentación del curso: "qué queréis aprender"
- Calentamiento expresivo: ritmo, punto fijo, pausa, hip-hap-hup.cinco espaldas...,concentración de energía.
- Ejercicios de preparación: dinámicas cooperativas:dónde está mi perrito? guardias-prisioner@s, trenes ciegos.
- Descanso
- Espacio de creación: presentación: nombre+saludo+lo que más me gusta, lo que menos, formas de desplazarse.
- Dinámica grupal: relajación: masaje colectivo en círculo.
- Evaluación de la sesión.
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